Политология как метадисциплинарная матрица

Политология, международные отношения, регионоведение оформились в российской системе высшей школы как самостоятельные и динамично развивающиеся учебно-научные направления. Тем не менее признание их значимости в России за пределами профессионального сообщества остается неполным. В связи с этим российские университеты оказываются перед задачей улучшения системы подготовки специалистов, способных решать широкий спектр актуальных вопросов в сфере внешней и внутренней политики. Ее выполнение связано с осознанием вызовов и изменений, которые происходят в мировом сообществе, а также преимуществ и недостатков существующей модели образования. Настоящая статья призвана зафиксировать основные условия развития преподавания по международно-политической тематике и возможные пути его совершенствования. Автор отмечает, что последние десятилетия отмечены тремя фундаментальными сдвигами на социальном, политическом и экономическом уровнях. Они включают становление «другой современности», которая становится следствием усиления свойства нелинейности в глобальной системе; трансформацию международного порядка и стремительное перемещение центра экономического производства в Азиатско-Тихоокеанский регион. Отечественная традиция общественно-политической и гуманитарной мысли предоставляет существенный потенциал для осмысления этих процессов. В то же время необходима адаптация профессионального сообщества к новым условиям и, в первую очередь, ликвидация сложившегося отрыва политологического образования от практики. Его устранение зависит от интеграции в образовательный процесс компетенций, направленных на преодоление онтологических, методологических, методических, ценностных вызовов, затрудняющих оценку комплексной стратегической ситуации. Проводимая в настоящее время в России реформа методической организации образовательного процесса предоставляет возможность решать эту задачу на системной основе в рамках специализированного института – федерального учебно-методического объединения вузов. В рамках общей концепции реформы обновленное ФУМО инкорпорирует три различных, но взаимосвязанных направления подготовки: политологию, международные отношения и регионоведение. Их объединение в единый комплекс не означает игнорирование существующих различий, но позволяет аккумулировать интеллектуальный и организационный ресурс как для решения общих задач, так и для прео доления и индивидуальных сложностей каждой из дисциплин.

1. Алмонд Г.А. Политическая наука: история дисциплины // Полис. Политические исследования. 1997. №6. С. 175-183.

2. Баталов Э.Я. Современные глобальные тренды и новое сознание // Международные процессы. Том 10, № 1(28). Январь-апрель 2012.

3. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М.: Прогресс-Традиция, 2000. 384 с.

4. Гаман-Голутвина О. В. Политическая наука перед вызовами современной политики. К 60-летию САПН / РАПН . // Полис. Политические исследования. 2016. № 1. С. 8-28. DOI: 10.17976/ jpps/2016.01.02

5. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. М.: Весь мир. 2004. 116 с.

6. Лукин А.В., Лукин П.В. Умом Россию понимать. М.: Весь Мир, 2015. 384 с.

7. Полунин Ю.А., Тимофеев И.Н. Нелинейные политические процессы. Учебное пособие. М.: МГИМО-Университет, 2009. 204 с.

8. Российская политическая наука: Истоки и перспективы. В 5 томах / отв. ред. О.В. Гаман-Голутвина. М.: Аспект Пресс, 2015-2016.

9. Смирнов В.А. Политическая элита в контексте глобальных социальных изменений // Политический класс в современном обществе / отв. ред. О.В. Гаман-Голутвина. М.: РОССПЭН, 2012.

10. Талеб Н.Н. Антихрупкость. Как извлечь выгоду из хаоса. М.: КоЛибри, Азбука-Аттикус, 2014. 768 с.

11. Уолфорт У. «Российско-западным отношениям недостает реалистского мировосприятия, причем с обеих сторон…» // Международные процессы. 2015. №4. С. 153-165. DOI 10.17994/ IT.2015.13.4.43.11

12. Foucault M. Histoire de la sexualit , 1: la volont de savoir. Paris: ditions Gallimard, 1976. 168 p.

13. Giddens A. Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Cambridge: Polity Press, 1991. 256 p.